Kunci Jawaban Buku Tematik Siswa Kelas 5 Tema 8 Subtema 1 Pembelajaran 5 Halaman 36, 37, 38, 39, 40, 41.

Kunci Jawaban Buku Tematik Siswa Kelas 5 Tema 8 Subtema 1 Pembelajaran 5 Halaman 36, 37, 38, 39, 40, 41 - Pembelajaran 5 Tema 8 Kelas 5 Lingkungan Sahabat Kita Subtema 1 yang materi dan kunci jawaban tematik mengenai Manusia dan Lingkungan tepatnya terdapat pada halaman 36, 37, 38, 39, 40, 41.

Buku Tematik Siswa yang digunakan sebagai sumber pembelajaran di kelas 5 merupakan Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 (k13) Cetakan ke-2 Revisi 2017.

Dalam Materi Pembelajaran 5 Subtema 1 Manusia dan Lingkungan terdapat beberapa latihan soal yang harus dikerjakan oleh siswa secara mandiri, pada kesempatan kali ini saya akan berbagi kunci jawaban tematik kelas 5 tema 8 pada halaman 36, 37, 38, 39, 40, 41, setiap soal tematik yang ada pada buku siswa tematik  terpadu kurikulum 2013 (K13) kelas 5 ini.

Dengan adanya pembahasan kunci jawaban soal yang terdapat pada buku siswa dapat diharapkan membantu guru dan siswa khusus nya kelas 5 SD supaya dapat menemukan jawaban alternatif dari soal tematik, berikut ini kami bagikan alternatif Kunci Jawaban soal Tematik kelas 5 tema 8 subtema 1 pembelajaran 5 yang terdapat pada halaman 36, 37, 38, 39, 40, 41.

Kunci Jawaban Buku Tematik Siswa Kelas 5 Tema 8 Pembelajaran 5 Subtema 1 Manusia dan Lingkungan Halaman 36, 37, 38, 39, 40, 41.

Beni dan teman-teman berlatih menyanyikan lagu “Kampungku”. Inilah notasi lagu itu.

Ayo Mengamati

Perhatikan notasi lagu “Kampungku” berikut.

Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 5 Tema 8 Subtema 1 Pembelajaran 5 Halaman 36

Ayo Bercerita

1.  Apa judul lagu  itu?

Kampungku

2. Siapa penciptanya?

AT Mahmud

3. Apa nada dasar yang digunakan?

Do=C

4. Apa tanda tempo yang digunakan?

Tempo yang digunakan agak cepat

5. Apa arti tanda tempo itu?

Artinya lagu tersebut dinyanyikan dengan kecepatan agak cepat

6. Bacalah syair lagu tersebut. Bercerita tentang apakah teks lagu itu?

Lagu ini menceritakan tentang sebuah kampung yang terletak di tepi sungai yang ramai dengan perahu-perahu yang selalu melintas. Rumah-rumah di kampung itu terbuat dari bambu-bambu.

Ayo Bernyanyi

1. Berlatihlah menyanyikan lagu  “Kampungku”. Berlatihlah terus hingga kamu dapat bernyanyi dengan baik. Perhatikan pula pengucapan syair lagu  agar jelas dan dipahami oleh pendengar. Kemudian, nyanyikan bersama teman-temanmu. Gunakan alat musik yang ada di sekitarmu untuk mengiringi.
2. Nyanyikan lagu “Kampungku” dengan nada dasar yang berbeda. Rasakan mana yang lebih  nyaman bagimu untuk menyanyikannya.

Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 5 Tema 8 Subtema 1 Pembelajaran 5 Halaman 37

Kamu telah membaca teks “Tangga Nada Diatonis Mayor”.

1. Apa pengertian tangga nada mayor?

Tangga nada Mayor adalah salah satu tangga nada diatonis yang memiliki interval (jarak nada) 1 1 ¹/₂  1 1 1 ¹/_2. 

2. Apa ciri-ciri lagu bertangga nada mayor?

Ciri-cirinya sebagai berikut :

• Bersifat riang gembira
• Bersemangat
• Biasanya diawali dan diakhiri nada do. Namun, tidak menutup kemungkinan diawali dengan nada 5 (sol) atau 3 (mi) dan diakhiri nada 1(do).

Lagu “Kampungku” menceritakan sebuah kampung di tepi sungai tempat perahu-perahu melintas. Rumah-rumah di kampung itu terbuat dari bambu. Dapatkah kamu membayangkan suasana kampung tersebut?

Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 5 Tema 8 Subtema 1 Pembelajaran 5 Halaman 38 & 39

Ayo Berdiskusi

Jawablah pertanyaan berikut ini dengan berdiskusi bersama kelompokmu.

1. Dari mana asal persediaan air sungai?

Persediaan air sungai berasal dari siklus air menjadi hujan yang turun yang mengalir ke sungai

2. Siapa saja yang memanfaatkan air sungai?

Air sungai di manfaatkan oleh Manusia, Hewan dan Tumbuhan.

3. Apa saja manfaat air sungai?

Bagi manusia dimanfaatkan untuk keperluan sehari-hari, mandi, minum, mencuci dsb. 
Untuk hewan di perlukan untuk minum, mandi dan tempat tinggal.
Sedangkan tumbuhan diperlukan sebagai sumber air untuk fotosintesis.

4. Apakah persediaan air sungai dapat berkurang karena menguap saat terkena panas matahari? Jelaskan jawabanmu.

Tidak, air sungai tidak berkurang karena menguap, karena adanya siklus air akan mengembalikan air yang menguap. 

5. Faktor-faktor apa yang dapat memengaruhi persediaan air sungai?

Curah hujan, Cuaca dan kondisi hulu sungai.

Bacalah hasil diskusimu di hadapan kelompok lain dan Bapak/Ibu Guru. Adakah perbedaan jawaban di antara kelompok-kelompok diskusi di kelasmu? Jika ada, bagaimana kalian menanggapi perbedaan itu?

Ayo Membaca

Bunga Paling Berharga

Makale tinggal di sebuah desa yang  selalu kekeringan. Hujan jarang turun di  desa itu sehingga tidak banyak tetumbuhan. Jangankan bunga-bungaan, semak-semak pun  jarang ditemui.

Suatu hari, sebelum berakhirnya pelajaran, Bu Mala memberi  seluruh siswanya masing-masing sebuah buku tulis. Buku tulis itu halaman-halaman dalamnya berwarna putih dan bersampul merah. Indah sekali.

“Buku tulis itu untuk kalian. Kalian boleh menulis apa saja di dalamnya,” kata Bu Mala.

“Saya mau menuliskan catatan harian di buku ini,” kata Nola.

“Saya mau menggambar wajah setiap orang yang saya temui,” kata Wendi yang hobi menggambar.

“Saya mau membuat herbarium,” kata Makale.

Bu Mala memandang Makale dengan penuh keheranan mendengar ucapan Makale.

“Kamu mau membuat herbarium?” tanya Bu Mala kepada Makale.

“Ya. Seorang pelancong pernah menunjukkan buku  herbariumnya kepada saya. Herbarium itu sangat indah,” jawab Makakale.

“Tetapi, untuk membuat herbarium kamu akan membutuhkan banyak daun. Tahukah kamu?” tanya Bu Mala.

Makale menganggukkan kepalanya sambil berkata, “Atau bunga...”

“Di mana kamu akan mencarinya?” tanya teman-teman Makale. Makale memandang keluar jendela. Tidak tampak tanaman sama sekali. “Saya akan mendapatkannya,” kata Makale sambil tersenyum.

Hari berganti hari. Waktu  berlalu dengan cepat. Buku tulis merah milik para siswa Bu Mala  telah berisi berbagai cerita, gambar, dan foto.  Hanya buku  tulis Makale yang  masih kosong.

Pada suatu hari, sebuah awan hitam berhenti di atas desa tempat tinggal Makale. Tak lama kemudian awan hitam itu mencurahkan hujan yang sangat deras. Benih-benih tumbuhan yang terkubur di dalam tanah tandus desa itu pun  tumbuh. Sepetak kebun terbentuk. Bunga-bunga merah kecil memenuhi petak kebun itu.

Makale senang. Dipetiknya sekuntum bunga merah. Hanya satu. Kemudian, ditempelkannya bunga itu di dalam buku tulis merahnya. Hari berikutnya, bunga-bunga lainnya telah layu karena terbakar matahari.

Di dalam kelas, Makale berseru dengan gembira. “Saya sudah membuat herbarium saya, Bu Mala.”

Bu Mala membuka buku tulis merah Makale. Herbarium itu  hanya satu halaman. Hanya ada satu  bunga di dalamnya. Namun, bunga itu paling berharga di dunia karena hanya mekar sehari dalam setahun.

Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 5 Tema 8 Subtema 1 Pembelajaran 5 Halaman 40 & 41

Ayo Menulis

Kamu telah membaca cerita “Bunga Paling Berharga”.

1. Tulislah peristiwa-peristiwa yang terjadi pada cerita.

• Sebuah desa yang selalu kekeringan.
• Bu Mala memberi seluruh siswanya masing-masing sebuah buku tulis.
• Pada suatu hari di desa tempat tinggal Makale terjadi hujan yang sangat deras.
• Benih-benih tumbuhan yang terkubur didalam tanah yang tandus desa itu tumbuh.
• Makale berhasil membuat herbarium

2. Tuliskan urutan-urutan peristiwa pada cerita.

• Makale tinggal didesa yang selalu kekeringan.
• Bu Mala memberikan sebuah buku tulis kepada siswanya.
• Semua siswa Bu Mala sangat senang
• Nola ingin menulis catatan harian, Wendi ingin menggambar wajah setiap orang yang ditemuinya sedangkan makale ingin membuat herbarium.
• Bu Mala memandang Makale dengan penuh keheranan mendengar ucapan Makale yang mau membuat herbarium
• Pada suatu hari di desa tempat tinggal Makale terjadi hujan yang sangat deras.
• Benih tumbuhan pun tumbuh.
• Makale berhasil membuat herbarium.
• Bunga yang diambil Makale menjadi bunga yang paling berharga karena hanya mekar sehari dalam setahun.

3. Tulislah kembali cerita tersebut dengan bahasamu sendiri. Tuliskan dengan ejaan yang benar.

Makale tinggal didesa yang selalu kekeringan, hujan jarang turun hingga tidak banyak tumbuhan.
Bu Mala memberikan sebuah buku tulis kepada siswanya dan semua siswa Bu Mala sangat senang
Nola ingin menulis catatan harian, Wendi ingin menggambar wajah setiap orang yang ditemuinya sedangkan makale ingin membuat herbarium.
Bu Mala memandang Makale dengan penuh keheranan mendengar ucapan Makale yang mau membuat herbarium
Pada suatu hari di desa tempat tinggal Makale terjadi hujan yang sangat deras, benih tumbuhan pun tumbuh.
Makale berhasil membuat herbarium dan Bunga yang diambil Makale menjadi bunga yang paling berharga karena hanya mekar sehari dalam setahun.

Demikianlah hasil dari pembahasan soal tematik mengenai Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 5 Tema 8 Subtema 1 Pembelajaran 5 Halaman 36, 37, 38, 39, 40, 41. Semoga artikel ini bermanfaat untuk para pembaca sekalian serta juga dapat menambah motivasi belajar dan mempermudah dalam pemahaman materi.. Terimakasih, Salam Pintar ☺

Bagikan Artikel ini