Kunci Jawaban Buku Tematik Siswa Kelas 5 Tema 3 Subtema 1 Pembelajaran 4 Halaman 27, 29, 31, 32.

Kunci Jawaban Buku Tematik Siswa Kelas 5 Tema 3 Subtema 1 Pembelajaran 4 Halaman 27, 29, 31, 32 – Kunci Jawaban Pembelajaran 4 Tema 3 Kelas 5 Makanan Sehat mengenai Bagaimana Tubuh Mengolah Makanan tepatnya terdapat pada halaman 27, 29, 31, 32.

Buku Tematik Siswa yang digunakan sebagai sumber pembelajaran di kelas 5 merupakan Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 (K13) Cetakan ke-2 Revisi 2017.

Dalam Materi Pembelajaran 4 Subtema 1 Bagaimana Tubuh Mengolah Makanan terdapat beberapa latihan soal yang harus dikerjakan oleh siswa secara mandiri, pada kesempatan kali ini saya akan berbagi kunci jawaban tematik kelas 5 tema 3 pada halaman 27, 29, 31, 32 setiap soal tematik yang ada pada buku siswa tematik  terpadu kurikulum 2013 (K13) kelas 5 ini akan kami sajikan alternatif Kunci Jawaban sebaik mungkin. 

Dengan adanya pembahasan kunci jawaban soal yang terdapat pada buku siswa dapat diharapkan membantu guru dan siswa khusus nya kelas 5 SD supaya dapat menemukan jawaban alternatif dari soal tematik, berikut ini kami bagikan alternatif Kunci Jawaban soal Tematik kelas 5 tema 3 subtema 1 pembelajaran 4 yang terdapat pada halaman 27, 29, 31, 32.

Kunci Jawaban Buku Tematik Siswa Kelas 5 Tema 3 Pembelajaran 4 Subtema 1 Bagaimana Tubuh Mengolah Makanan Halaman 27, 29, 31, 32.

Ayo Membaca

Cermati percakapan Siti dan Lani, bacalah percakapan mereka secara bergantian!

Siti : “Ternyata tidak hanya buah-buahan yang bermanfaat untuk tubuh kita. Sayuran pun memiliki manfaat yang luar biasa, lho!”

Lani : “Aku lebih suka wortel dibandingkan dengan sayuran lainnya.” Siti : “Oh, ya? Mengapa kamu lebih suka wortel, Lan?”

Lani : “Tentu saja aku lebih suka wortel karena wortel mengandung vitamin A yang tinggi. Wortel ini sangat baik untuk mataku.”

Siti : “Oh, iya juga ya, Lan. Aku jadi ingin lebih tahu tentang wortel dan petani wortel.”

Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 5 Tema 3 Subtema 1 Pembelajaran 4 Halaman 27

Ayo Berlatih

Buatlah sebuah peta pikiran dengan menjawab beberapa pertanyaan berikut.

• Dari mana sayur kita dapatkan?
• Siapa yang menanam sayur?
• Apakah peranan petani bagi kehidupan kita?
• Bagaimana cara petani sayur memanfaatkan lingkungan hidup? Tuliskan jawaban pada kolom berikut

Ayo Membaca

Mengenal Wortel

Sayuran termasuk daftar makanan yang harus dikonsumsi setiap hari. Seperti halnya buah-buahan, sayuran juga menyuplai serat yang sangat dibutuhkan oleh tubuh untuk memperlancar proses pencernaan. Banyak sekali jenis sayuran yang dapat kita pilih untuk dikonsumsi, baik untuk dimasak, dimakan sebagai lalap, maupun dibuat menjadi jus. Dibuat seperti apa pun, kita masih tetap bisa merasakan manfaat sayuran bagi kesehatan kita.

Salah satu contoh sayuran yang bermanfaat adalah wortel. Wortel baik untuk kesehatan mata karena memiliki vitamin A dan betakaroten yang tinggi.

Lalu, seperti apakah kegiatan petani wortel yang berada di balik tanaman yang berkhasiat ini? Gede Suardana adalah salah satu petani wortel di Desa Batunya, Kabupaten Tabanan, Bali yang membudidayakan wortel jenis lokal. Suardana memaparkan, selama masa tanam, para petani rutin memberikan pupuk pada awal masa tanam. Menurutnya pemberian pupuk di awal masa tanam sangat berpengaruh terhadap perkembangan tanaman. Pupuk yang mereka gunakan adalah pupuk organik.

Hasil pertanian wortel lokal juga tidak mengecewakan. Gede Suardana menjelaskan bahwa ia mampu memperoleh omzet sebesar 2 juta rupiah per bulan dengan harga jual perkilogram sebesar Rp7.000,00. Untuk pemasaran, Suardana menjelaskan bahwa ia membawa wortel-wortelnya tersebut ke Pasar Baturiti Tabanan. Di sana, ia bertemu dengan pengepul sayur yang kemudian mendistribusikan wortel-wortelnya ke beberapa daerah di Pulau Bali.

Dalam dunia usaha pertanian, ada tiga pihak yang selalu bekerja sama, yakni pemasok, petani yang bersangkutan, dan distributor yang membeli sayur-mayur atau buah-buahan dari petani. Ada pula penjual sayur yang secara langsung membeli sayuran dari petani dan menjualnya secara berkeliling.

Ayo Menulis

Berdasarkan bacaan di atas, identifikasikan:

• Interaksi manusia dengan lingkungan alam sekitarnya.
• Interaksi manusia dengan lingkungan sosial.
• Keberagaman yang dapat kamu temukan di dalam cerita yang disajikan.

Buatlah dalam sebuah bentuk laporan sederhana.

Format laporan sederhana yang bisa kamu pergunakan adalah:

• Judul laporan
• Tujuan laporan
• Hasil identifikasi (gunakan identifikasi bacaan yang diminta sebelumnya)
• Kesimpulan dari bacaan tersebut.

Keberagaman yang tinggi dapat  kita  temukan  di  lingkungan  pasar tempat para petani menjual hasil pangannya. Mengapa demikian? Hal ini dikarenakan pasar merupakan tempat bertemunya pedagang dan pembeli untuk melakukan kegiatan jual beli. Para penjual dan pembeli yang bertemu di pasar bisa berasal dari berbagai suku, agama, dan tingkat sosial ekonomi. Oleh karenanya, diperlukan rasa toleransi dan tenggang rasa yang tinggi agar kerukunan tetap terjaga.

Kepedulian masyarakat Indonesia tentang toleransi terhadap keberagaman sudah semakin tinggi. Hal ini dapat kita lihat dari banyaknya iklan masyarakat yang menekankan pada pentingnya toleransi antarsuku atau antaragama. Hal ini menunjukkan bahwa iklan bukan hanya mampu dijadikan sebagai alat untuk mempromosikan barang atau jasa, tetapi juga sebagai alat untuk mempromosikan hal-hal positif atau kegiatan-kegiatan yang bermanfaat bagi masyarakat.

Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 5 Tema 3 Subtema 1 Pembelajaran 4 Halaman 31

Pada kolom gambar jelaskan:

1. Apakah gambar sesuai dengan pesan yang disampaikan oleh iklan?
2. Apakah gambar cukup menarik?
3. Apakah gambar cukup jelas ?

Kalimat Iklan

Sebatang lidi jadi kuat bila menjadi sapu, Sebuah bangsa jadi kuat bila tetap bersatu.

Kata-Kata Kunci

Mari bersatu untuk maju!

Gambar

Gambar sesuai dengan pesan yang disampaikan oleh iklan. Sebatang lidi akan menjadi kuat setelah disatukan menjadi sebuah sapu.

Kalimat Iklan

Kedamaian ada, ketika kita nau menerima perbedaan

Kata-Kata Kunci

Rayakan perbedaan dengan kebersamaan!!

Gambar

Gambar sangat menarik dengan warna-warna yang menunjukan perbedaan yang ada.

Ayo Membaca

Bacalah bacaan tentang adat istiadat Tana Toraja, yakni Rambu Solo di bawah ini.

Pesona Tana Toraja

Sebagai salah satu tempat yang terindah di Indonesia, Tana Toraja di Sulawesi Selatan, yang menyimpan begitu banyak pesona alam dan adat istiadat yang unik dan sangat menarik untuk dinikmati. Berkat kekayaan budayanya yang luar biasa, Tana Toraja bahkan dimasukkan ke dalam daftar sementara warisan dunia oleh UNESCO di tahun 2004. Adalah sebuah upacara kematian yang dinamakan Rambu Solo, yang merupakan upacara mengantarkan sanak keluarga yang telah meninggal dunia ke alam baka. Upacara ini biasanya dilangsungkan secara meriah selama berhari-hari serta melibatkan seluruh penduduk desa.

Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 5 Tema 3 Subtema 1 Pembelajaran 4 Halaman 32

Ayo Berlatih

Seperti apakah adat istiadat yang kamu miliki? Cari tahu lebih banyak tentang adat istiadat yang dimiliki oleh keluargamu.

Deskripsi adat istiadat keluargaku:

Alternatif jawaban berbeda-beda tergantung adat istiadat masing-masing peserta didik.

Bandingkanlah dengan adat istiadat teman-temanmu yang lain. Tuliskanlah informasi yang kamu peroleh pada kolom berikut.

Deskripsi adat istiadat temanku:

Alternatif jawaban berbeda-beda tergantung adat istiadat masing-masing peserta didik.

Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 5 Tema 3 Subtema 1 Pembelajaran 4 Halaman 33

Ayo Renungkan

Menurutmu mengapa manusia perlu berinterkasi dengan lingkungannya?

Manusia perlu berinteraksi dengan lingkungan hidupnya untuk memenuhi kebutuhan hidupnya, teman-teman. Kita membutuhkan oksigen, tanaman, dan cahaya matahari untuk mendukung kehidupan kita. Untuk bisa hidup, manusia memerlukan energi agar tubuhnya bisa berfungsi dengan baik.

Apa yang membedakan lingkungan alam dan lingkungan sosial? Mana yang lebih penting untuk kehidupan manusia, lingkungan alam atau lingkungan sosial? Jelaskan jawabanmu!

Lingkungan alam yang berasal dari alam ,atau cipataan tuhan ,sementara kalau lingkungan sosial hubungan antara manusia dengan manusia lainnya

Jika di tanya mana yang lebih penting ,maka jawabannya adalah kedua nya sangat penting ,manusia tidak bisa hidup tanpa lingkungan sosial karna manusia membutuhkan manusia lainnya ,sementara jika tidak ada lingkungan alam manusia juga tidak bisa hidup ,karna semua berasal dari alam ,dan interaksi juga butuh alam.

Kegiatan Bersama Orang Tua

Carilah contoh iklan media cetak dari majalah atau koran. Tunjukkan iklan tersebut kepada orang tuamu dan mintalah mereka menyebutkan kata kunci dari iklan tersebut.

Alternatif jawaban berbeda-beda tergantung masing-masing iklan yang ditemukan masing-masing peserta didik.

Berikan pendapatmu tentang jawaban yang diberikan oleh orang tuamu. Jelaskan juga kepada mereka cara menentukan kata kunci dan manfaat kata kunci dalam iklan media cetak

Alternatif jawaban berbeda-beda tergantung jawaban yang diberikan oleh orang tua peserta didik masing-masing.

Demikianlah hasil dari pembahasan soal tematik mengenai Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 5 Tema 3 Subtema 1 Pembelajaran 4 Halaman 27, 29, 31, 32. Semoga artikel Kunci Jawaban Tematik ini bermanfaat untuk para pembaca sekalian serta juga dapat menambah motivasi belajar dan mempermudah dalam pemahaman materi. Terimakasih, Salam Pintar ☺

Kunci jawaban ini ditujukan sebagai bahan referensi dan latihan untuk siswa dirumah yang berasal dari Buku Siswa Kelas 5 Tema 3 kurikulum 2013 edisi revisi 2017

Pencarian yang paling banyak dicari :

• Materi dan Kunci Jawaban Kelas 5 Tema 3 Halaman 27

• Materi dan Kunci Jawaban Kelas 5 Tema 3 Halaman 29

• Materi dan Kunci Jawaban Kelas 5 Tema 3 Halaman 31

• Materi dan Kunci Jawaban Kelas 5 Tema 3 Halaman 32

Bagikan Artikel ini